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Resumen
El siguiente trabajo tiene por objetivo presentar ciertos antecedentes que aporten al desarrollo de habilidades comunicativas para estudiantes de las carreras de la salud con un enfoque interaccionista. Junto con plantear algunos desafíos para la enseñanza de la comunicación oral en las carreras de la salud, se abordan algunos enfoques para abordar las diversas dimensiones de la interacción social, un ordenamiento narrativo para la praxis comunicativa y algunas prácticas de enseñanza orientadas a una evaluación auténtica en el aula.
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